Pedagog szkolny - problem niedookreśloności zadań

Abstrakt

Artykuł ten jest próbą ukazania zadań pedagoga szkolnego, które mimo licznych zapisów w regulacjach prawnych, wciąż nie są jednoznacznie określone. W tym celu autorka analizuje dokumenty regulujące pracę na stanowisku pedagoga szkolnego, podkreślając zmiany, jakie zostały dokonane na przestrzeni lat. Analizę tą poprzedza prezentacja ujęć definicyjnych pedagoga szkolnego oraz geneza utworzenia stanowiska „nowego pracownika”, ze wskazaniem wszystkich dokumentów regulujących jego pracę od momentu powołania stanowiska pedagoga szkolnego przez Ministerstwo Oświaty i Wychowania do 2017 roku.

Słowa kluczowe

Bibliografia

Badora S., Czeredrecka B., Marzec D. (2001). Rodzina i formy jej wspomagania. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.

Bykowska-Pietrzykowska I. (1980). O współpracy pedagoga szkolnego z gronem pedagogicznym. Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, 3, 115-118.

Charakterystyka zawodu [online], www.pedagogszkolny.pl [dostęp: 17.05.2017].

Cichowicz J. (1986). Model pracy opiekuńczo-wychowawczej pedagoga szkolnego. Oświata i Wychowanie, 37, 12-14.

Jundziłł I. (1980). Rola zawodowa pedagoga szkolnego. Warszawa: WSiP.

Jundziłł I. (1993). Pedagog szkolny. W: W. Pomykało (red.), Encyklopedia pedagogiczna. Warszawa: Fundacja „Innowacja”.

Kamiński A. (1962). Paląca potrzeba szkoły, opiekun społeczny. Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, 1, 2-7.

Kupisiewicz Cz., Kupisiewicz M. (2009). Słownik pedagogiczny. Warszawa: Wydawnictwo PWN.

Kwaśnica R. (2004). Wprowadzenie do myślenia o nauczycielu. W: Z. Kwieciński, B. Śliwerski (red.), Pedagogika. Podręcznik akademicki, t. 2. Warszawa: PWN.

Matyjas B. (2005). Pedagog szkolny. W: T. Pilch (red.), Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku, t. IV. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.

Muszyński H. (1977). Model zawodu pedagoga szkolnego a nowoczesny system edukacji. Nauczanie i Wychowanie, 4, 61-71.

Okoń W. (2007). Nowy słownik pedagogiczny. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.

Szczurek-Boruta A. (2013). Edukacja międzykulturowa – zagadnienia teoretyczne i badania. Ruch Pedagogiczny, 4, 133-144.

Śliwerski B. (2010). Myśleć jak pedagog. Sopot: GWP.

Śliwerski B. Nauczyciel jako zawód [online], www.oskko.edu.pl/kongres1/materialy/BSliwerski-Kongres.pdf [dostęp: 17.06.2017].

Urbaniak-Zając D. (2016). W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.

Wołczyk J. (1977). Sylwetka zawodowa pedagoga szkolnego a potrzeby socjalistycznej szkoły. Nauczanie i Wychowanie, 4, 71-76.

Wyniki ankiety dotyczącej pracy pedagogów szkolnych [online], www.znp.edu.pl [dostęp: 17.05.2017].