Pedagogika Korczaka jako postulaty opiekuńczo-wychowawcze

Autor: Joachim Paweł Glier

Rok: 2021
Numer: 2
Strony: 41-51
DOI: 10.34767/PP.2021.02.03

Abstrakt

Pedagogika Korczaka jest zwykle sprowadzana do zagadnień dotyczących podmiotowego traktowania dziecka przez dorosłych, należnych dziecku praw, osobowości wychowawcy i nauczyciela. Tymczasem pedagogika Korczaka porusza także wiele innych ważnych kwestii, jak chociażby postulaty opiekuńczo-wychowawcze realizowane w procesie opieki i wychowania i po temu odpowiednie warunki, tj. ustawiczną wychowawczą obecność rodzica przy dziecku na różnych etapach jego rozwoju. I o tych właśnie postulatach i warunkach ich realizacji jest niniejszy artykuł.

Słowa kluczowe

czuwanie nad dzieckiem dobrostan dzieciństwo dziecko Janusz Korczak lęk obecność partycypacja pedagogika opiekuńcza

Bibliografia

Ablewicz K. (1995). Teksty Janusza Korczaka jako przesłanie i inspiracja na przykładzie doświadczenia cierpienia dziecka. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych PAN, 48, 63-73.

Falska M. (2014). Zakład wychowawczy „Nasz Dom”. Wspomnienia z maleńkości. Pruszków: Książnica Pruszkowska.

Grzegorzewska M. (1989). Wspomnienie o Januszu Korczaku. Warszawa: Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych.

Korczak J. (1978). Pisma wybrane. T. 1. Prawo dziecka do szacunku. T. 2. Jak kochać dziecko. T. 3. Prawidła życia. Wyb. Aleksander Lewin. Warszawa: Nasza Księgarnia.

Korczak J. (1996). Pamiętnik. Wrocław: Wydawnictwo Siedmioróg.

Korczak J. (2017). Teoria a praktyka. Artykuły pedagogiczne 1919–1939. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Badań Literackich PAN.

Lewin A. (1986). Tryptyk pedagogiczny: Korczak, Makarenko, Freinet. Warszawa: Nasza Księgarnia.

Lewin A. (1996). Gdy nadchodzi kres. Ostatnie lata życia Janusza Korczaka. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.

Lewin A. (1999). Korczak znany i nieznany. Warszawa: Wydawnictwo Ezop.

Łobocki M. (2009). Teoria wychowania w zarysie. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.

Matyjas B. (1994). Znaczenie opieki nad dzieckiem w rodzinie w ujęciu Janusza Korczaka. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 9, 105–115.

Merżan I. (1987). Aby nie uległo zapomnieniu. Rzecz o Domu Sierot Krochmal[1]na 92. Warszawa: Nasza Księgarnia.

Newerly I. (1966). Żywe wiązania. Warszawa: Czytelnik.

Śliwerski B. (2012). Pedagogika Janusza Korczaka. W: B. Śliwerski i Z. Kwieciński (red.), Pedagogika. Podręcznik Akademicki. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.

Theiss W. (2012). Dziecko to człowiek. Pedagogiczne dziedzictwo Janusza Korczaka. Pedagogika Społeczna, 4, 7–17.

Wilczyńska S. (2004). Słowo do dzieci i wychowawców. Wyb. i oprac. B. Puszkin i M. Ciesielska. Tłum. z j. żyd. i hebr. L. Benoualid, A. Ciesielski i E. Fridman. Warszawa: Muzeum Historyczne m. st. Warszawy.

Wołoszyn S. (1964). Dzieje wychowania i myśli pedagogicznej w zarysie. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.